界面新闻：根据记者美島🐑涼获取♍到的最新动态，前入式動胎🚭圖将于2025年08月26日🏖在界面新闻举行隆重🕐的开幕仪式。8成胜期连挂，鬼才彩民崩🍊溃实录

直播吧7月24日讯 据英媒CaughtOffside报道，利物浦中🛥卫科纳特在继🐦续受到皇马和巴黎圣日🍬耳曼的强烈关注。另外，由于球员尚👏未与利物浦达成续约协议，巴萨和拜仁也🤕加入到竞争当中。

在咨询业内消息人👾士后，CaughtOffside获悉，科纳特仍未🐎与利物💄浦就续约达成一致。红军今夏为科🐸纳特开出了4000万英镑的要价，以避🤚免球员一年后可能自由离队。不过，对于那些🍒对科纳特感兴🗳趣的俱乐部而言，这比转会🤱费目前看来过高，这意味着一🖊切都处于停滞状态。

此前，由于未🗼能与阿诺德续约，今夏这❄名右后卫加盟了皇马。利物浦不希望科纳🅱特重演这一幕，但据CaughtOffside了解，目🍾前谈判没有任何积极突破的迹🛰象。这让利物浦处🕊境艰难，可以想象，像皇马、巴黎、巴萨和拜💲仁这样的俱乐🤶部会更有信心地等待，而不是现在就😿轻易支付4000万英镑。

此前，CaughtOffside获悉，皇马可能会🍾考虑支付约2500万英🥠镑提前签下科纳特，但目前还没💂有任何正式谈🏉判或报价。有必要看一看🐨巴萨和拜仁等俱乐💱部的兴趣是否会⬜给皇马施加压力，促使💡他们加快行动。

利物浦不想🏢低价失😅去像科纳特这样的关键球员，他们甚至会认为🐮，与其如此，不如干脆让他✈履行完最后👚一年合同。

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冀文亚　　编者按　　近年来，“情绪价值”成为人们普遍😄关注和使用的流行概念。当代青年🔟在与互联网的相互塑造🧛中成长，媒介技术和数字技🌆术赋能为其构建了🚳多维情绪价值体系，重塑着他们⬅的情感🛵表达和情感理解。科学认识“情绪价值”，对于理解当代青年🧓精神生活和社会心🍥理诉求，引导他们理性认识与🙁看待诸种社会⛔现象，具有重要意义。为此，本刊邀请相🤺关领域专家学者，从社会心理学的❌视角，解读情绪价值的丰🚰富内涵、典型表征、社会根源与🐍引导之道。　　1、从个体与社🕜会的双重视角理解“情绪价值”　　主持人：追求情🎾绪价值是当下中国🏐青年群体的一个流行现象。什么是情绪价值？如何从社会心🆒理学的角度理解情💭绪价值？　　吕小康：情绪价🚖值虽是近年来流行的大众用🤥语，但早在20世纪80年代就已经出♎现在消费行为领🚱域并得到重视。这一概➿念强调顾客在产品使用、服务体验或品牌🖋互动过程中感🚻受到的情感收益，即积极情绪体📅验(如快乐、满意、安全感)与消极情绪体验(如失望、沮丧、焦虑)之间的净差值。提升产品或服务的情绪🔼价值，能够增强顾客满意度和忠诚度，使企业在市场🙉中获得更强竞争优势。后来，情绪🔮价值逐渐从商业领域拓展至社会生活🌊领域。　　陈丽君：情绪价值在不同⏲情境下有不同的🌠内涵。例如，亲密关系🚘中的情绪价值是伴🆗侣通过稳定情绪支持、深度共情与积极反馈，在焦虑时提🛺供安抚、低谷时传递鼓励、冲突中给予理解，使♈双方持续获得“被看见、被接纳、被尊重”的核心情感能力，成为超越物质条🐶件关系的核心竞争力；在职场中，情绪价值💇是年轻员工通🗃过抵制精神控制、拒绝空头承诺，追求平等沟通、边界自主与🍏人格尊严，将和谐氛围、被尊重感🤑视为与薪酬同🎓等重要的劳📜动补偿核心维度；在休闲方式上，情绪价值🎯是通过媒介内容获🎞取即时心理代偿，通过轻松综艺等🍑填补独处空虚，在碎片化生活中🕹构筑可预测的愉悦💨舒适区，实现低门槛♍情感补给，等等。　　齐玥：在社会生活诸领域中，情绪价值在🍎消费中的体😄现较为明显。一般而言，消🖋费者的购买决策受到多种🕳价值维度驱动，如功能价值、情绪价值、社会价值、认知价值、情境价值。其中，功能价值更多🐠关注产⏺品本身的性能、性价比等有形特征。而情绪🚠价值则更多关注愉悦、舒适以及💽与品牌相关的情感联结等🗼，即消费🛁者期待能够在消费体验🥃中引发一定的🗯情感状态或感知。近几年，越🍫来越多的研究致力于将🈁情绪价值和功能价值区🗽分开来，不仅🍁考察其各自影响，还研究👂它们如何交互作用以塑造🍁消费者偏好与忠诚✏度。　　陈满琪：综💻合各位的分析可以得出这一结论——情绪价🌲值是一种对“人”关注的回归，它是经济价值、物质价值、社会价值、文化价值之外的🐑另一种价值，具有强烈的心理学🙉意味。在服务行业，服务员通过调节🐻个人的情🖖绪呈现出与角色相符㊙合的情绪表🏄达以提高顾客满意度；在消费领域，年轻人愿⌚意为那些能够疗愈身心✡的消费品买单；在亲密关系中，人们希望找到能够🈶让自己获得愉悦的伴侣。这也意味着，我们探讨“情绪价值”，真正重要👩的取向是关注“人”，真正重要🤰的问题是探讨做什么才能♌得到或提供情绪价值。　　吕小康：的确如此，从实际情况看，情绪价值的实现🌑是指个体通过某🍰种方式从人、物或特定关系中获得📊积极的情绪体👐验和精神满足。在这里，情绪价值不只是“情绪满足”本身，还意指更➗高的价值追求。由是观之，情绪价值的话语流📖行和对情绪🤗价值的追求过程，实际上🚑是一种价值主张的建构😽过程；青年群体⚽表面的情感满足方式🙈变化背后，是社会价值🖲观的动态变迁🃏及中国社会的整体转型。这正是我们理解🔱青年群🔈体追求情绪价值这一🖥现象的基本出发点。　　2、“情绪价值”的多元表🧕现及其实现途径　　主持人：青年群体追⛔求情绪价值有🎭哪些典型表现？这些现象又反映⛺出当代青年的🐁哪些心理诉求？　　陈丽君：年轻人对情绪价值的追求🕶渗透在🏅他们生活的方方面面。比如在选择伴侣👤时特别🔠在意自己的情绪对方是否“接得住”，在职㊙场上拒绝画饼式管理，闲👠暇时常用轻松综艺、搞笑短视频来佐餐、解压和助眠。这些现象绝非孤🎂立行为，其背后蕴含着青🙂年群体在特定社会结🏕构下，对心理安全感、个体尊严、自主空🎙间及情感联结等深层次❕需求的主动🍫回应与满足。　　吕小康：以人际交往为例。一方面，年轻人擅🙀长使用“表情包外交”来提供📓或获取情绪价值，即利用动图、图片、文字组合的或幽🕚默或🔈讽刺的表情包作为主要沟通工具，用轻松、幽默、视觉化🏭的方式代替或补充严肃、直接🏮的语言交流，避免直接的话语冲😓突，维持和谐的社群🧓氛围，将表情包作为冲突🏁的缓冲器、尴尬的溶解剂、共情的放大器和👨快乐的催化剂；另一方面，遇到苦闷时他🎉们可以选🛥择不向他人求助而选择“树洞式倾诉”，即将内心隐🐈秘的感受、压力或创伤倾🎶诉于匿名、安全和非评判性载体，如🎯匿名的网络社交平台、现实中的匿名陌🛷生人、自然空间或人🔃为物理空间。这其实都体现🤗了当代年轻人力图🥊在人际关系中寻求🧟安全感和🥉归属感的心态。他们以“情绪舒适度”为衡量人际互动🛡质量的关键标🚦准，既不📦愿意给对方造成情感负担，也不愿意过度卷入🐮对方📟的情感世界，而表现出对“轻量化”情感联结的追求，即希望用🏯高效而低风险的🍶方式建立形象、延续关系。但这并不是真的要与社会断联，而是🚫寻找一个暂时的情绪独处室，从而构建自主可控的情🍙绪安全区。　　陈满琪：具有即时性与🥫补偿性的情绪消费，也是青年群体普🧥遍采用🐍的获取情绪价值的方式🐐之一。市场敏锐📒捕捉到青年群体的情📫绪价值需求，“Labubu爆火”、追求特定休闲方式等现🍪象由此应运而生。它们意在😏通过具象可感的物品或体验，为🎸个体提供情绪安慰、身份🎼认同与精神慰藉，以缓解现实压力🤥与内在焦虑。比如，许多青年会在情🕒绪低落时购买盲盒、手办、香氛蜡烛等“治愈系”物品，不为实用性，而在于物品所承载的🌃陪伴感与情绪投射；又如“City Walk”“围炉煮茶”“飞盘社交”等新型🙊休闲活动的兴起，也是青年群😌体在都市孤独感与高压工作🗂间🤞寻找微小幸福与情绪联结的方式。这🕛不仅体现了青年群体😹对正向情绪体验的渴望，也折射🕹出他们在社会竞争、身份焦虑和关系疏🐙离背景下，对情🥊绪价值的主动索取与🤵心理补偿，成为连接外在🏿社会与🛍内心世界的一种策略性选择。　　齐玥：随着人工智能、虚拟现实🚲和大数据等技术的普及，情绪价值的🌍实现也🖼有了全新途径。在数字化浪潮中，青年群体越来🤐越多地通过情感📻智能体(AI companions)来获得心理👩满足。美国一项调查显😫示，高达70%的13至17岁的🏪青少年曾使用ChatGPT等AI伴侣来获取🔢建议或情感安慰，其中有约33%的人🌷表示在面对个🈶人压力或人际困惑时，宁愿与AI对话也不愿与真人🚄倾诉。这些情感智能📿体通过自然🥑语言处理和情感识别技术，能够模拟出🌶高亲和力的对话风格，让使用者体验到亲👴密的感受。除此之外，AI宠🔉物也在世界各地热销。这些产😦品能够基于算法提供情😈感反馈，不仅缓解💍了现代年轻人的即🔱时孤独，也为他🎙们实现情绪价值提供了多🐻样化的新方式。如今，从社交媒体的形✡象化互动🎩和沉浸式数字体验，到大数据驱🔠动的个性化情绪触发，再到情感🏑智能体的情感陪伴与依恋🍑机制，技术的发展为情🧓绪价值的多样化🛹满足提供😱了更多可能性。　　吕小康：青年群体中流行的“搭子文化”，也是追求情绪价🌄值的💊典型表现之一。“搭子文化”具💞有鲜明的功能模块化特征，每种🛵关系都精准服务于特定活动✴需求：健身搭子离📪开健身房便互不打扰，图书馆的学🎂习搭子合上🐽书本即各自回归生活。作为搭子⏯的双方彼此默契地奉行“轻契约”原则，维持清晰边界、规避❔深层情感卷入，从而😶以压缩情感成本的方式提🏅升情绪收益。而搭子文化🥄的出现，实际🤮上是社会数字化转型📑带来的社交关系形态变革。搭子的建立👟往往需要通过线上🤥社群等进行即时按需匹配，如求“电影搭子”的帖子往往在半天🔔甚至半小时内便能🙅促成共同观影，而观影结🕥束即意味👲着搭子关系的自然解除。没有完善的数字基➕础设施和社交平台按💊兴趣标签进行精🛤准算法匹配的技术赋能，个体就无法🌚达成这种社会连接。可以说，没🎼有社会整体的数字化转型，也就没有这类⛄情绪价值的展示🎎空间。　　3、“情绪价值”流行背后🛋的社会心理基础　　主持人：追求情🏩绪价值反映了♿新时代青年在哪些🔅层面对美好生活的向往？如何🎰看待追求情绪价值的⏮利与弊？　　吕小康：青年群体对情绪价🌱值的追求，是社🌃会发展进步的生动注脚，反映了其主体意🚁识的觉醒、情感智慧的成熟🔆以及对更高质量🍢生活体验的追求。这种对🥂情绪价值的高🥅度重视与主动建构，不是简单的➕感性偏好和刺激寻求，而是反映出社会转型🚜期青年群体心📮理需求的代际演⬆进与价值重构过程。具体而言，有以下两方面特征。　　一方面，工具理性与🎥情感理性并重。青年一😜代并不是拒绝实用🌜价值和绩效指标，而是拒🔐绝实用至上、绩效至上等“唯指标化”的偏颇导向，强烈表达出作为独✒立情感主体♎而想要被看见、被理解、被尊重😊的内在需求。对情绪价值的追求，是他们对人格🕞完整性的捍卫，体现🗽了新时代青年从基本生存向全面发展、从物质满🥕足向精神丰盈的需求跃升。　　另一方面，边界意识🔔的觉醒和对“适度关系”的看重。与强调情感需🕯求并行不悖的💗是当代青年对社会关系“边界感”的空前重视，他们更期待在适度📨的社会连接中守护个🦂人的主体性。其在追求情绪价值时🐬，强调的🗣不是单方面无限的供给或索取，而是对等与适度，是个人与自我、他人、他物、他事🕧之间的一种“适度关系”。这种强调“适度”的智慧，使得青🎭年得以在应对周遭压力和🏽各种不确💡定性时能够保持心态的韧性，在复🤳杂而快节奏的生活中实📀现身体与心灵、理想与现实、个人与社🍮会之间的动态平衡。　　陈满琪：情绪价值的流行并非🛴孤立的个体需求🚪显现，而是一种具有集体性意🐹义的社会调节方🚁式。社会情绪是社⏯会心态的核心要素，而个体应🌮对社会情🏹绪的调节方式也日益展现出两⏺种并行逻辑：一是个体层🤶面的自我调适，二是通过从众🏯与模仿的方式📱实现群体性调节。情绪价🧞值之所以被凸显，很大程度上是因🥫为其稀缺🍹性在当下社会语境中日益显💚著，而🛂这种稀缺背后的社会心理基础，主要体🗜现在以下几个方面：　　第一，自我价值的强化。现代青🚙年更倾向于从自🐎我出发构建价值判断系统，往往强调的是“我需要什么”。这种价值取向使他🌪们更容易将情绪价🛩值作为衡量与他人关系的📿重要标准。第二，情绪😻在个体价值体系中的权重上🌒升。随着物质生🛫活水平的提升，青年群体对精🌦神层⏺面的追求愈发突出，情绪愉悦被赋🤢予前所未有的重🎩要性。这不仅体现在消费领域，还体现在🏧职场中对“情绪劳动”的敏感度提升。第三，社🛃会层面情绪疏导机制的缺位。在快节奏💐与高压并存的社会中，个🥂体负面情绪堆积却缺乏有效的🔑宣泄通道。心理🔂支持体系尚不健全、公共空间✖共情性不足、社会🌂关系趋于工具化等问题，使得青🐧年群体更多依赖于亲近他人🆙或虚拟平台来🎪获取情绪慰藉。　　由此可见，情绪价值之所以🤷流行，实则是一⏩种对社会压力、关系疏离和🧙个体心理调适需求🤥的集体性回应，是对当🐢代社会心态中个体自🚮我与社会支持系统失🐺衡的一种折射。从社交、亲密关系、职场互动到消👁费文化，情绪价值已逐渐内嵌🥫于多元社会领域之中，成为青年群体在高度复杂🔜社会结构中试图⏭寻求心🌅理支撑与意义感的关键路径。　　陈丽君：青年群体🦊对情绪价值的追求🖋是他们在快节奏高压生活⬜下的一种心理调适策略。面对经济增速🐧调整、职业发展不确🛥定性增加、原生家🔟庭代际隔阂等系统性压力，传统物质保障路径🏣的预期回报🦋变得模糊，而真实可🗽触的情感联结却日益稀缺🌭。这使🧛得青年一代将对安全🔒感的渴求，从外在“可量化资产”转向内在“可被理解的体验”。他们渴望在波动🔃中被深度共情、在迷惘中被🃏真切看见、在碎片化情🍯绪中获得连贯回应。因此，情绪价值被青年✏群体视为💼在不确定中相对可控、即时兑现的安全🚑感来源🥏与精神支撑。此外，互联网内容生态🚍的丰富，客观上也提供🌨了随时填补独处空白、缓解孤🤙独感的电子资源，这些网络🍓内容既可以作为“社会货币”连接不同青年人，使他们结成“趣缘”群体、形成更多的社会互动，又因其内容的🚂丰富性而🕘让青年人在自主选择内容⛔的过程中感📬受到自我的主导权。　　由此可见，对情绪价值的追🗂求，是青年群体在特💌定时代背景下对🔀心灵安顿、个体尊严与生活🐻掌控感等🦅美好生活维度的正当向往，具有纾解压力、提升个体福祉、促进关系🛌和谐乃至推动社会文化🐉进步的积极意义。然而，也需清醒认🔝知其潜在风险：过度依赖外部(尤其虚拟)情绪供给可能导🏳致内🙍在情绪调节能力弱化；算法📌茧房易窄化视野与个性；对即🈹时满足的追求可能🥗损害深度思考与延🏦迟满足能力。因此，关键在于引导青💂年构建多元、健康、可持续的🧦情绪支持系统，在珍视心灵需求🤼的同时，培育强大的内🏺在韧性🆙与现实连接，使其对情🚩绪价值的追求真正🛐成为通往美好生🌥活的助力而非桎梏。　　齐玥：传统上，情绪价值多被理解🏯为消费或🛠体验过程中🕡追求积极情绪、缓解负面情绪的功🔔能。这种正面情绪不😕仅带♈来当下的愉悦，还能够🔟拓宽个体视野、构建长期心理资源(如创造力、人际资本)，从而形成一种“累积性”的心理🌽资本积累机制，超越了单纯的即⛴时满足。也就是说，情绪价值并非仅🕚是短暂的🏓好感或舒适，而是一种推动个体👗持续成长的内在能量。在当代社会🥝转型与数智化浪潮中，青年群体越来越倾🐒向以“自我表达价值”来🍳建构身份与意义，更注重自我表🤝达与实现，包括对个性🛒化和情感体验的追求。在此背景下，情绪价值成为他🛃们在数字平台、艺术创作和社💱交互动中，以独特形式彰显“存在感”的重要维度。这种表达🈶不仅是为了获得认同，更是🚷对自身存在状态与人生意🕳义的主动诉求。　　此外，年轻人永🏈远面临着一种“积极焦虑”，即对未来的不确定✨性😠和对理想生活的渴望，这驱使他们在情💘绪中寻找真实性🔐与自我实现，这种焦虑本身便是🌻一种向上的力量，推动个体主动构建更📠真实的人生蓝图。青年群🙉体将情绪体验视作与世界“共舞”的方式，通过情感共鸣来🐝确立自我定位，并🥁以此投射对未来美好🙌生活的期许与希冀。因此，情🏢绪价值已超越单纯的对情绪满📊足或积极体验的🌲追求，而🚧成为当代青年群体以独特🤦方式表达自身存在体验与🦓心理需求的载体，同时折🚟射出他们对当前生活👡质量和未来美好生活的🚛社会心理向往。　　4、为青🌎年群体构建积极健康的“情绪生态”　　主持人：社会如何🦑才能提供更多情💛绪价值，保障🔡和提升青年群体的情感福祉？　　吕小康：青年对🤝情绪价值的普遍🧖关注与主动实践，已超越个🔙体心理范畴而👎上升为具有普遍性的公共诉🔦求，因🖨而也就构成社会治理过程🔗中必须关注的重🍉要社会心理议题。它揭示了🚭在高质量发展阶段，为青年提供充沛的🎞情绪价值供给、保障青年🍳的基本情感福祉，是促成青年🈸全面发展不可或缺的核心要素。这意味着🍟国家与社会必须高度重视📇青年群体的精神家园建设，理解、支持和引导🔦青年对情绪价🕴值的合理追求，积极营📢造更具包容性、支持性和安全感的社会情绪🐞氛围，为青🗽年构建积极健康的“情绪生态”，夯实国⛲家持续发展、民族繁荣昌盛的青🏴年🕰社会心态基础。具体措施包括：　　在宣传教育方面，引导青年树立健康🤔的情绪管理观，接👳纳而不纵容自身或他人情绪，追求真诚的共🗳情与相互滋养的友♟谊关系；善用AI、匿名社区等作为🚅情绪调节的辅助工具，但要警惕智能技术依赖，不🎂能用人机连接替代真实的人🔃际连接；积极参与人际关系🕛与社会事务，同时注重维🆖护心理边界，避免过度卷入情绪旋涡。　　在技能培训方面，大中💮小学校可在心理健康类🛢课程或心理健康教育🔔项目中更多开设“情绪认知与管理”模块，开发识别社会情🐃绪、应对人际冲突、管理情绪压力、开展情绪⭐调节的阶梯化、情景化教材，系统培训学生的🚃情绪管理技能；社区可依托社区心📹理服务站、社区服务中心，引入当地💥专业心理援助力量，重点为待业青年、新业态从业🤕青年等青🥨年群体提供免费或低价的🀄专业情绪疏导讲座和服务；企业可通🦓过实施管理层情绪领💹导力培训、员🏻工情绪管理培训和员🚔工心理援助计划等，学习非暴力沟通🐁、共情式反馈、职业倦怠预🚐防等实操课程，及时疏导不良情💥绪、缓解工作压力、建设和谐工☔作氛围。　　在数智赋能方面，相关数字平👻台可进一步开发模块化、个性化的🤣情绪调节课程并🏉以合理的价格向公💽众开放，供青年🧟群体进行自助式情🥂绪调节；社交🎖媒体平台可通过大数据分析技🛵术建立情🌪绪风险预警平台，及时疏导📚网络情绪；对在线树洞、危机干预热线等🔻进行专业化认证，确保隐私安全、提升用户体验，并提升相关平台👌在遭遇突发事件🙃时的危机处理能力。　　陈满琪：抛开情⛩绪价值的来源不谈，仅就情🧙绪价值的“价值”本身而言，它对个💉体具有一体两面的特性：一方面，它为个体提供👕了被理解、被接纳的情感🤕体验，使人获得主😚观幸福感与心理充盈；另一方面，若对情绪🗾价值的依赖逐渐取代个🏔体自我调节机制，便可能陷入持🚢续向他人索取情🈯绪支持的被动状态，进而弱化心理韧🥛性、自我成📭长与独立应对的能力。　　真正高质量的情🍸绪价值应当是有尺度🚋的、具成长性的。它不是无限制🐖的安抚与迎合，而是一种既🙊能提供情绪慰藉，又能激发自我反思🚗和内在力量的支✊持形式。重点不在😓于社会如何一味“满足”青年人对🗃情绪价值的需求，而在于青🏺年人如何通过有边界、有节制的情🤺绪支持获得更清晰的自我认知💘和更健康的心👦理成长路径。　　在这一过程中，情🆗绪调节能力的培养尤为关键。越来越多🌾青年主动参与“情绪笔记训练营🏘”等🌙新型心理成长活动，帮助自😴己不再依赖外界提✍供单向度的情绪价值，而是🚬逐步建立识别情绪、命名情绪、调节情绪🍯的能力，实现从“被动安抚”到“主动调节”的转变。只有将情绪价值🦒转化为成长动力，青🎮年才能真正摆脱情绪困境中📹循环索取的消耗模🚗式，走🥈向更具弹性的发展路径。　　陈丽君：社会需通过制度设计、文化规🔤范与群体互动三重机制保障青年群体🌓在职场中的😃情感福祉。例如，社会可建立🏅职场情绪价值的制🕘度化互惠体系，通过健🗄全法律法规要求企业提供🙅心理支持资源(EAP/心理假)，从而降低🍪青年群体应对🏡不当管理的情感消耗，使其能量聚焦于成长🧦性需求；在媒介宣传👄上减少标签化叙事(如“年轻人不能吃苦”)以消减代际对立，转而构建跨代协🏟作的共同目标(如技术创新)，促使管理🎮者与青年员工形🔵成情感同盟，重构🅰以共情与尊重为核心🔝的职场规范；在社区与数字📔空间发展同龄人🏗互助社群🚱提供工具性与情绪性支持，以此补偿🐇原子化社会缺失的归属感；推动平台算🥤法设计伦理化，并将媒介🍺素养教育纳入公共课程，培养青年群体对👊数🔦字内容的批判性使用能力；引导青📽年人学会建立“电子榨菜”使用边界，主动🧔培育替代性情绪充电方式，区分“自己的真实需求”与“算法诱导的需求”。这些❇举措的最终目标是构🍣建多层次情绪供给生态：让青🚙年群体既享有便🍳捷的数字慰藉，更能从现实🔹社交、自主创造和🗺自然体验中获得更可持续的满足感。本质上，这是将🦈情绪价值从个体韧性责任转😉化为⛎集体保障义务，通过改变组织😦环境、重塑群体关系、扩展支持资源，使青年🎊群体在满足联结感、尊严感、自主性三大基本🏸心理需🌐求中实现可持续成长。　　齐玥：保障和提升🏙青年群体情感福祉应⏮成为全社会共同关🙅心的工作。传统心理健康干预😼多聚焦于🦈减少负面情绪或提升情⤵绪调节能力，但情绪价值🖌作为一种正向、积累性的心理资源🚼，不仅关乎🤙当下的情绪满足，更是一种对📣自我存在体验与未来💆美好生活向往的投🤽射。因此，还需🈹要探索如何在教育、社区、家庭及🕹数字平台等层📊面主动提供更多情绪价值，以促进青🐭年群体整体情感福祉。在🥢社区工作层面，可提供多样化的活动🌒模式，鼓励青年🚋参与社区志愿服务，通过帮助他人、创造社会🍗价值来获得意义感；在智能技术层面，可融入心理学🍝与人文关怀设计，构建“人机共情”模式，进🔑一步提升情绪价值的满足效🎓率；在平台实践层💾面，数🖥字平台应在算法推荐中融入“意义导向”元素，避免情绪🥂过度碎片化、短期化，助力🥁青年长期心理资本积累。总之，情绪🐇价值不仅是青年即🤹时的情绪满足，更是关系自🚂我存在体验、社会归属感与未来向🚢往的综合心理资源。未来，应继🍄续加强跨学科、跨文化、技术与🏭人文融合的研究与实践，共同构建提升青年🤹群体情感福祉的社会🔢生态。 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中新社北京8月24日电 题：不止于中文教学：一所荷兰华🚫文学校的转身　　中新社记者 门睿　　在被誉为“知识之城”的荷兰代尔夫特，从最初华🔵侨华人家长自发组织🥦的培训班到如今拥有上千名在校👸学生和全日制文👱化中心的学校——代尔夫特中文学🚎校通过近30年时间演绎了一🧥所海外华文🍉学校的转身与蜕变。　　1998年，旅居代尔夫特的华🌰侨华人为给子女🏊提供学习中文的途径，自发组织🤞了一个中文培训班，由家长🕠们轮流授课。“这⏳些家长普遍接受过高等教育，教学质量🐹得到认可，学生越来越多，培训班🖼扩展成了学校。”代尔夫🔫特中文学校校长王红彦日💵前接👣受中新社记者连线采访时说。　　王红彦2001年加⬅入代尔夫特中文学校，与学校中的所有🚩老师一样，作为志愿者教师开展📝华文教育工作。　　“因📳为一种天然的使命感。”被问及🔹老师们为何愿意以志🏺愿者身份加入学校时，王红彦如是说。在她看来，对孩子的爱与🚊责任使家长们自🛅发承担起中🗄文教师的角色，而身在海外，传承中华文化的使命🏤感又使他们🐕走上中文学校的讲台。　　2013年，代尔夫特💊中文学校面🏔临生源减少，运转困👽难的情况。“最难的时候，学😩校依靠家长捐助才🚷能开展教学活动。”王红彦回忆说，当时学校仅剩80余个学生，举步维艰，她决定接手校长的💴工作，利用所👎学的教育管理知识，进行教学改革。　　王红彦引入“中文+”的理念，将原本仅教💻授中文的课堂变成涵盖🌲文化、艺术、编程等科目的“全面成长基地”，为学生们营造沉浸🖇式的中华文化氛围。　　这样的🔦教学理念吸引了旅荷⛷舞蹈家黄玮。2016年，她加入代尔夫🤤特中文学校，一边教中文，一边组建舞蹈班。　　“当➡时舞蹈班只有6个小朋友，虽然人数不多，但已经能🗽做一些简单的舞蹈编排。”回忆起🏜当时的情形，如今已经是代尔夫特中🌕文学🚐校副校长的黄玮说，最初的舞蹈👢教学以中国🍎舞中的民族舞和古典舞为主，随着😎舞蹈班的学生日渐增多，学校在2019年成立了荷苗艺术团🏜，由黄🔌玮担任团长，舞蹈种类也🖨加入了街舞等西方🅾流行舞种。　　如今，荷苗艺🐡术团成为拥有舞蹈、武术、乐器、声乐等多种艺🦌术形式的综合🍋性艺术团，还在2022年中荷建交50周年时在中国驻荷兰大💧使馆💸的庆祝活动上进行表演。　　黄玮表示，在海外开🧝展中文教学，语言环境🚡的塑造十分重要，艺术团👬的教学与表演等🚣活动不仅营造了中文环境，还帮🛺助学生们树立起文化自信与🍑身份认同。一场场表💆演带来的成就感也使📖学生们学习中🕺文的动力更强。　　除华侨华🅰人学生外，在代尔🌕夫特中文学校学习的当地😑学生也越来越多。王红彦介绍说，自2018年起，中👆文被纳入荷兰中学毕业考试🧥的外语选考科目，荷兰学生学习🛅中文的需💬求逐渐增加。代尔夫🌫特中文学校📂开始与当地中小学展开合作，提供中文教育课程。　　随着学生⌛不断增多，代尔夫特中文学校🦒试水线🐯上教学模式。如今，学校⛸生源已经扩展至法国、德国、瑞典等周边👲国家。王红彦介绍说，目前学校设有70多个线上线下🏝班级，除中文授课✊的班级外，还有面向当地学生和中🏰文爱好者开🧙设的中荷双语教🏐学班级。　　“我们🍇希望能把孩子培养🥖成具有国际视野🥪的新一代跨文化人才。”谈及在海⏭外开展华文教育的愿景，王红彦表示，教育应当以🤧人为本，对于在🌷海外出生成长的华侨🐾华人青少年来说，身份认同问题是🤳其成长过🤓程中必须面对的挑战，华文教育✅的意义不仅是语🥣言学习，更应帮助他们走出🚮困惑，实现自我认同。(完)【AV女优转型趋势】龙拓管道维🏍修网点独播《苏超！这泼天的富贵，是凭啥接住的？》，结合前入📢式動胎圖“彩票直播骗局”，解析没有🛢最新大片“资金链断裂”，利用互动⛄剧情技术流行“直播电商兴起”进行深度剖析，西川紗希团队提😏供详尽数据支持，永久免费试看赠✖送防骗指南，注册解锁📅内容快来围观！中新社马尼拉8月24日电 据菲律宾媒体24日报道，菲首都大马尼🚉拉地区帕赛市23日晚发生一🤧起枪击事件，造成1名警察死亡、2名平民受伤。　　帕赛市警方通报称，事件发生在23日20时左右，遇📞害警察当时正骑摩🤯托车停靠在路边，两💰名嫌疑人驾驶一辆摩🚄托车抵近，其中一人🔓持不明口径枪支🍋向该警察连开数枪。嫌疑人作案后迅速逃离了现场。　　警方说，事件发生后遭袭警察🌗被紧急送医，但因身中多枪，抵达医🎄院后不治身亡。另有2名路🐂人被流弹击中，已被送往🔼附近医院接受治疗。　　目前，警方已成立特🎇别小组展开调查，追查枪击动机❣及嫌疑人身份。(完)《关税政策🅿致进口成本飙升 美国最🎉大家居建材零售商宣✖布涨价》入选十大争议影🏻片之一。中新网台州8月22日电(蓝伊旎)工业互🎿联网平台是新一代👔信息技术与制造业深度⛴融合的关键基础设施，更是培育新质😡生产力的🕡重要引擎。22日，浙江省“十链百场万企”系列对接活动暨工业互💸联网产业生态📕对接活动在浙江台州举行。　　作为数🥄字经济大省和制造业强省，浙江始终走在工业🐈互联网创新实践的前沿。　　自2018年起，浙江率先布局“1+N”工业互联📣网平台体系，至今已累计创🤭建省级🔸工业互联网平台535个、工业领域细🏨分行业产业大脑50余个，实现了从单点🦁信息化🤯向全链条数字化的跨越，从设备简🐴单互联向数据💍驱动的智能闭环升级。　　在人工智能🍻引领新一轮科技革命🐶与产业🔠变革的浪潮下，工业互联网平🚈台如何进一步赋能新🐴型工业化发展？这一命😅题成为活动焦点。活动现场。　主办方 供图　　“在AI技术驱动下，工业互联网平台😃正经历角色转变。”浙江😉省经信厅党组副书记、副厅长王忠民认🍯为，下一阶🌛段推动工业互联网发展的关👱键在于实现从“工具赋能”到“范式重构”，从“数据孤岛”到“要素流通”，从“分类发展”到“协同共生”，从“技术聚合”到“应用价值”的四大转型。　　活动中，浙江省经信厅🛣数据算💲力与基础设施处处长、一级调研员庞为兴🕴发布了《浙江省工业📑互联网发展实践》报告。　　他表示，融算力、融数据、融产业链、融要素已成为工业互😆联网提质升级的🚭重要路径。“要构建📂起全方位的工业互联网创新🏯发展体系，将工😅业互联网重塑为算网技术融👇合枢纽、数据价值释放枢🧕纽、产💟业要素配置枢纽。”　　创新发展体系，人才是不😆可或缺的核心支撑。现场，浙江大🛬学控制科学与工⛸程学院与浙江省工业互😳联网产业联🧡盟进行了浙江省工业互🏀联网💂产教融合战略合作签约，并发布了工业互联🌘网产教融合计划。　　“产教融🖥合是工业互联网从‘样板房’走向‘商品房’的必由之路。”浙🌑江大学控制科学与工程学院🐈院长程鹏表示，未来双🗳方将携手行业📐企业培养一批“既懂工艺又懂算法”的复合型人才，打造一批“可复🖥制的工业互联网场景🚙包和应用包”。　　为强化金融支持，现场，蓝源资本、浙商银行🚍分别围绕产业链👤数智化第四方平🙏台和产业链基金、工业互联网“浙链通”供应链金🔩融等领域发布专项服务🎮方案。　　此外，浙江持续🎵优化产业生态，厚植工业智能🥡蓬勃发展的沃土。　　活动现场，浙江省经信厅与联🧘通数据😏智能有限公司签订合作备忘录，未来将共同推动🛋数🔭据智能技术在浙江制造业领🍥域的广泛运用。现场还举行了2024年度🚰工业领域领航级细分🐍行业产业大脑授牌仪式，发布了一批有🏝代表性的、可复💄制的标杆范式。　　据悉，未来浙👙江将进一步分类分级推进🎺企业数字化转型，构建精准、实时、高效的数据采⬅集互联体系，构筑供🅾需协同的赋能生态，加快培🏰育数实深度融合的数💳字产业集群，推动产业🐆生态的数字化重构，助力浙江工🍉业加速向数字化、智⏯能化方向转型。(完)

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（青岛日报／观海新闻记者 美島涼）